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乘法的初步认识教案

发布时间:2018-11-23 18:06| 位朋友查看

简介:……

乘法的初步认识

淳化镇中心小学 金婷婷

训练材料:二年级罗亭47页例1

训练目的

1。让先生开端领会。乘法意思,对异样的人附加的乘法相干的认识

2。先生可以验明乘法作记号,主要的乘法措辞的书写技巧与研读。

训练在发表施政方针初步领会乘法意思,可以验明乘法作记号,会读、写乘法措辞。

摩擦的动作训练对异样的人附加的乘法相干的认识,用乘法表现同一的加成的的和的能耐

训练预备:课件
训练转换:
一、创设机遇
    现代,教员将首脑你进入这时出色的。华丽的游乐园。哇,游乐园里的孥多喜悦啊!!让本人看一眼游乐园是什么。风趣的冠词?小小船等擦着水面疾驶,小行列和过山车有那么多风趣的冠词。,如今让本人逐一地俯瞰。!

二、摸索初交 
1.让本人看一眼第1组的先生在做什么。有数字同窗在玩小型旋转小船等擦着水面疾驶?

率先,请翻开这本书的第46页。,俯瞰在全部小立体上有数字人?(3人)
让先生在书射中靶子全部立体上圈出三私人的。。
名字最初的,表加措辞。
3个3个地数,有5个3。,写出附加的措辞是uuuuuuuuuuuu:3+3+3+3+3=15

你觉得这时措辞有什么特征?

你能说三加法吗?(53加法)
2.接下来让本人设法第2组。小行列请同窗们。

每节四轮大马车里有数字人?(6人)

让先生在书射中靶子全部四轮大马车里圈出六私人的。。
你能表加措辞吗?(6+6+6+6=24)

这有什么特征?这是什么意思?(4加6)
三。末版,让本人来看一眼末版一组玩塑料发卷C的先生。。
过山车里有数字人?,有7排。,那是7个2。,。)
你能表加措辞吗?(2+2+2+2+2+2+2=14)

俯瞰这些措辞,它们有什么公共点?。)
3+3+3+3+3=15  

6+6+6+6=24    
2+2+2+2+2+2+2=14

当先生刚写了7到2的时辰,他们先前陷落了窘境。,倘若有10个2,倘若20加2怎么办?预先消化像因此的陆续附加的的表现,家属运用它。——乘法。黑板提供。)
讯问:2+2+2+2+2+2+2=14这时连加算式表现什么?(7个2相加,14。。)
点明:异样的附加的,它也可以用乘法表现。。乘法措辞为2×7=14或7×2=14。。
阐明:X高价地乘法作记号。,从左到右次读取乘法措辞。
2×7=14,读作:2乘7胜任14。。;

7×2=14,读数7乘2胜任14。。。(黑板)
同窗们数一数“3+3+3+3+3=15”外面有一些3?(5个3相加。你能写出乘法措辞吗?先生试着把它们写摆脱。:5×3=15,3×5=15,研读和研读。。
6+6+6+6=24,有6个。,你能写出乘法措辞吗?先生试着把它们写摆脱。:6×4=24,4×6=24,主格研读措辞。

三、使团结惯例
1、使完整的成绩1-3在第48页(课件射中靶子显示)
四、教室

现代本人作客了娱乐馆。,你华丽的吗?你学到了什么知?

小结:求同一的数的陆续相加的和,它可以乘法计算。。
教员总结:在这一课中,本人变卖可以插脚几种同一的的加成的。。尘世中有很多因此的诉讼。,预期同窗们专心去俯瞰,我信任你会发生一点钟数学家。。

五、企图

乘法的初步认识

3+3+3+3+3=15     

5个3

6+6+6+6= 24  

 4个6             

2+2+2+2+2+2+2=14 

      7个2  

2×7=14,读作:2乘7胜任14。。;

7×2=14,读作7乘2胜任14。

乘法是几种同一的的加成的的总和。。

作业安顿

吃光49页1页,2,3题。

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